21 nov 2011

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El Blog de la Cátedra de Cultivos Tropicales I 
(Caña y Tabaco)

Universidad Central de Venezuela
Facultad de Agronomía
Departamento de Agronomía

Caña de Azúcar
Prof. Tibayde
Sánchez  
sanchezt@agr.ucv.ve
Tabaco
Prof. Edmundo F Felipe (Jefe de Cátedra)

felipee@agr.ucv.ve
 
Teléfonos 0243-5507730 y 0243-5507731
 




        Contenido: 

Carta de la Cátedra

 

Tabaco

 

Caña de Azúcar

 

Calificaciones


9 nov 2011

Carta de la Cátedra



Al curso del segundo semestre de 2010  

El idioma es nuestra forma de comunicación por excelencia, por lo cual es indispensable tener un conocimiento y dominio adecuado del mismo, más aún si se trata de estudiantes universitarios y futuros profesionales. Es necesario conocer el correcto uso y significado de las palabras; así como la función y utilización de las mismas en la construcción de las oraciones, y en la combinación y relación lógica de éstas para la elaboración de los párrafos.También hay que darle la debida importancia al aprendizaje de la reglas de sintaxis, ortografía y puntuación.

Mediante el dominio del lenguaje podemos interpretar, analizar y hacer juicio de valores de lo que nos dicen o lo que leemos. En otras palabras, el correcto dominio del lenguaje  es fundamental en el proceso de adquirir nuevos conocimientos. El lenguaje escrito conduce, necesariamente, al ordenamiento y articulación de las ideas que se expresan, lo que favorece el entendimiento y el aprendizaje. No es poco frecuente encontrar estudiantes que, por una u otra razón,  muestran poco interés en aprender el correcto uso del lenguaje, lo cual les puede causar dificultades en su actividad académica y profesional. A este respecto, cultivar el hábito de la lectura ayuda a desarrollar habilidades y destrezas en el uso del lenguaje.

Dependemos del lenguaje para hacernos entender, mientras mejor lo usemos, mejor nos comunicaremos. Nuestro desempeño como estudiantes o profesionales, los éxitos o fracasos que podamos tener, están, en mayor o menor grado, ligados al dominio y uso del lenguaje, tanto oral como escrito. Si, por ejemplo, entregamos un informe, o presentamos un proyecto, o se está evaluando nuestro Trabajo de Grado, los resultados pueden depender de cuan capaces somos de trasmitir nuestras ideas en forma clara,  en una secuencia lógica y con un lenguaje apropiado.

Un examen, la redacción de un currículum, una solicitud de empleo o la consideración para un ascenso, si se hacen con un lenguaje inapropiado, con errores de composición y ortografía y un
mal uso de signos de puntuación, pueden perjudicarnos en cuanto a los resultados esperados. No es inusual que se relacione la forma como hablamos y escribimos con nuestro posible dominio de conocimientos y nivel cultural. Nuestra forma de hablar y escribir nos puede abrir oportunidades, pero también puede cancelarlas. Es pues necesario, para comunicarnos mejor, aprender con más eficiencia y ser mejores profesionales, hacer un esfuerzo por mejorar el conocimiento y uso de nuestro idioma.


          Prof. Edmundo F. Felipe
Jefe de Cátedra Cultivos Tropicales I 


                 Junio de 2011