30 nov 2012
21 nov 2011
El Blog de la Cátedra de Cultivos Tropicales I
(Caña y Tabaco)
(Caña y Tabaco)
Caña de Azúcar Prof. Tibayde Sánchez sanchezt@agr.ucv.ve | Tabaco Prof. Edmundo F Felipe (Jefe de Cátedra) felipee@agr.ucv.ve Teléfonos 0243-5507730 y 0243-5507731 Segui @edmundo_felipe |
Contenido:
Carta de la Cátedra
Tabaco
Caña de Azúcar
Calificaciones
9 nov 2011
Al curso del
segundo semestre de 2010
El idioma es nuestra forma de comunicación por
excelencia, por lo cual es indispensable tener un conocimiento y dominio
adecuado del mismo, más aún si se trata de estudiantes universitarios y futuros
profesionales. Es necesario conocer el correcto uso y significado de las
palabras; así como la función y utilización de las mismas en la construcción de
las oraciones, y en la combinación y relación lógica de éstas para la
elaboración de los párrafos.También hay que darle la debida importancia al aprendizaje de la
reglas de sintaxis, ortografía y puntuación.
Mediante el dominio del lenguaje podemos interpretar,
analizar y hacer juicio de valores de lo que nos dicen o lo que leemos. En
otras palabras, el correcto dominio del lenguaje es fundamental en el proceso de adquirir
nuevos conocimientos. El lenguaje escrito conduce, necesariamente, al ordenamiento y
articulación de las ideas que se expresan, lo que favorece el entendimiento y
el aprendizaje. No es poco frecuente encontrar estudiantes que, por una u otra razón, muestran poco interés en aprender el correcto
uso del lenguaje, lo cual les puede causar dificultades en su actividad
académica y profesional. A este respecto, cultivar el hábito de la lectura
ayuda a desarrollar habilidades y destrezas en el uso del lenguaje.
Dependemos del lenguaje para hacernos entender, mientras
mejor lo usemos, mejor nos comunicaremos. Nuestro desempeño como estudiantes o profesionales,
los éxitos o fracasos que podamos tener, están, en mayor o menor grado, ligados
al dominio y uso del lenguaje, tanto oral como escrito. Si, por ejemplo,
entregamos un informe, o presentamos un proyecto, o se está evaluando nuestro
Trabajo de Grado, los resultados pueden depender de cuan capaces somos de
trasmitir nuestras ideas en forma clara, en una secuencia lógica y con un lenguaje
apropiado.
Un examen, la redacción de un currículum, una solicitud de
empleo o la consideración para un ascenso, si se hacen con un lenguaje inapropiado,
con errores de composición y ortografía y un
mal uso de signos de puntuación, pueden perjudicarnos en cuanto
a los resultados esperados. No es inusual que se relacione la forma como
hablamos y escribimos con nuestro posible dominio de conocimientos y nivel
cultural. Nuestra forma de hablar y escribir nos puede abrir oportunidades,
pero también puede cancelarlas. Es pues necesario, para comunicarnos mejor,
aprender con más eficiencia y ser mejores profesionales, hacer un esfuerzo por
mejorar el conocimiento y uso de nuestro idioma.
Prof. Edmundo F. Felipe
Jefe
de Cátedra Cultivos Tropicales I
Junio de 2011
1 feb 2010
En formato .PDF de 14 Mg
Ensartando tabaco en planta entera
Cosecha mecanizada de tabaco Burley
en planta entera
en planta entera
Trasplante Mecanizado
9 nov 2008
TEMA 1
Introducción. Origen producción mundial de azúcar. Países. productores. Desarrollo de la cañicultura en Venezuela. Zonas productoras. Producción y consumo nacional. Subproductos de la caña de azúcar.
TEMA 2
Botánica y fisiología de la caña de azúcar. Clasificación. Especies del Género Saccharum. Composición química de la planta.
TEMA 3
Genética de la caña de azúcar. Métodos de obtención de variedades. Endomitosis. Deterioración varietal. Variedades comerciales más importantes en el país.
TEMA 4
Influencia de los factores climáticos sobre las diferentes etapas del desarrollo. Zonas aptas para el cultivo en Venezuela. Suelos: Características físico-químicas favorables para el desarrollo de la caña de azúcar.
TEMA 5
Nutrición de la caña de azúcar. Determinación de los requerimientos nutricionales. Registro agronómico de Clements y otros métodos.
TEMA 6
Procesos de germinación y encepamiento de la caña de azúcar. Factores que los afectan.
TEMA 7
Prácticas agronómicas. Preparación de tierras, siembra, riego y fertilización.
TEMA 8
Competidores bióticos. Control de malezas, plagas y enfermedades de la caña de azúcar.
TEMA 9
Maduración de la caña de azúcar; métodos para determinarla. Estimaciones de cosecha.
TEMA 10
Cosecha manual y mecanizada. Procesamiento industrial. Análisis de costos.
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